<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Public Service Vacancies SL. &#8211; tamilnaadi.com</title>
	<atom:link href="https://tamilnaadi.com/tag/public-service-vacancies-sl/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://tamilnaadi.com</link>
	<description>வையகத்தின் உயிர் துடிப்பு</description>
	<lastBuildDate>Tue, 13 Jan 2026 18:00:36 +0000</lastBuildDate>
	<language>ta-LK</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://tamilnaadi.com/wp-content/uploads/2023/06/cropped-tamilnaadi_new_icon@3x-32x32.png</url>
	<title>Public Service Vacancies SL. &#8211; tamilnaadi.com</title>
	<link>https://tamilnaadi.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>அரச சேவையில் 26,095 புதிய நியமனங்கள்: 23,000-க்கும் அதிகமான ஆசிரியர்களை இணைக்க அமைச்சரவை அனுமதி!</title>
		<link>https://tamilnaadi.com/news/cabinet-approves-recruitment-of-26095-new-public-servants-including-over-23000-teachers/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[varman Tamilnaadi]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Jan 2026 17:54:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[செய்திகள்]]></category>
		<category><![CDATA[இலங்கை]]></category>
		<category><![CDATA[23]]></category>
		<category><![CDATA[344 Teacher Appointments]]></category>
		<category><![CDATA[Nalinda Jayatissa Cabinet News]]></category>
		<category><![CDATA[Prime Minister's Secretary Committee]]></category>
		<category><![CDATA[Public Service Vacancies SL.]]></category>
		<category><![CDATA[Sri Lanka Government Recruitment 2026]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://tamilnaadi.com/?p=209899</guid>

					<description><![CDATA[இலங்கை அரச சேவையில் நிலவும் வெற்றிடங்களை நிரப்புவதற்காக 26,095 புதிய ஊழியர்களை ஆட்சேர்ப்பு செய்வதற்கு அமைச்சரவை உத்தியோகபூர்வமாக அங்கீகாரம் வழங்கியுள்ளது. அமைச்சரவை பேச்சாளர் அமைச்சர் மருத்துவர் நளிந்த ஜயதிஸ்ஸ இது குறித்துத் தெரிவிக்கையில், மொத்த ஆட்சேர்ப்புகளில் பெரும்பகுதியாக 23,344 ஆசிரியர்கள் கல்வித் துறைக்குள் உள்வாங்கப்படவுள்ளனர். இது பாடசாலைகளில் நிலவும் ஆசிரியர் தட்டுப்பாட்டை நீக்க உதவும். எஞ்சிய 2,751 நியமனங்கள் ஏனைய அமைச்சுக்கள் மற்றும் திணைக்களங்களில் உள்ள அத்தியாவசிய வெற்றிடங்களுக்காக ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன. பொதுச் சேவையில் ஆட்சேர்ப்புச் செய்யும் முறையை [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>இலங்கை அரச சேவையில் நிலவும் வெற்றிடங்களை நிரப்புவதற்காக 26,095 புதிய ஊழியர்களை ஆட்சேர்ப்பு செய்வதற்கு அமைச்சரவை உத்தியோகபூர்வமாக அங்கீகாரம் வழங்கியுள்ளது.</p>
<p>அமைச்சரவை பேச்சாளர் அமைச்சர் மருத்துவர் நளிந்த ஜயதிஸ்ஸ இது குறித்துத் தெரிவிக்கையில், மொத்த ஆட்சேர்ப்புகளில் பெரும்பகுதியாக 23,344 ஆசிரியர்கள் கல்வித் துறைக்குள் உள்வாங்கப்படவுள்ளனர். இது பாடசாலைகளில் நிலவும் ஆசிரியர் தட்டுப்பாட்டை நீக்க உதவும்.</p>
<p>எஞ்சிய 2,751 நியமனங்கள் ஏனைய அமைச்சுக்கள் மற்றும் திணைக்களங்களில் உள்ள அத்தியாவசிய வெற்றிடங்களுக்காக ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன.</p>
<p>பொதுச் சேவையில் ஆட்சேர்ப்புச் செய்யும் முறையை மறுஆய்வு செய்வதற்காக கடந்த 2024 டிசம்பர் 30-ஆம் திகதி நடைபெற்ற அமைச்சரவைக் கூட்டத்தில் ஒரு விசேட அதிகாரிகள் குழு நியமிக்கப்பட்டது:</p>
<p>இக்குழு பிரதமரின் செயலாளர் தலைமையில் இயங்கியது. முன்னுரிமை அடிப்படையில் எங்கு ஊழியர்கள் அவசியம் தேவைப்படுகிறார்கள் என்பதைக் கண்டறிதல்.</p>
<p>அந்தந்த அமைச்சுக்கள் விடுத்த கோரிக்கைகளை இந்தக் குழு ஆய்வு செய்து பரிந்துரைத்தது. இந்தப் பரிந்துரைகளை ஏற்றுப் பிரதமர் சமர்ப்பித்த முன்மொழிவுக்கே தற்போது அமைச்சரவை அங்கீகாரம் கிடைத்துள்ளது.</p>
<p>நீண்டகாலமாக அரச சேவையில் புதிய ஆட்சேர்ப்புகள் இடைநிறுத்தப்பட்டிருந்த நிலையில், தற்போது மேற்கொள்ளப்படவுள்ள இந்த நடவடிக்கை வேலையற்ற பட்டதாரிகள் மற்றும் தொழில் தேடுபவர்களுக்குப் பெரும் வாய்ப்பாக அமையும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
